热点概述
随着中国社会经济的迅速发展和科技的不断进步，手机已经成为了人们日常交往中必不可缺的通讯工具。手机功能的不断增加和完善，使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升。
广东梅州嘉应学院经济与管理学院的小麦从上大学后便对手机产生了依赖之情，手机逐渐成了最重要的联系工具，QQ、飞信和短号联系成了同学之间最主要的沟通渠道，甚至同班同学在一起也习惯用QQ互通信息。如果几个小时没有电话或者信息就会焦躁不安，怀疑手机信号不好。他们逐渐养成了习惯性翻看手机短信来电的习惯。
在大学生群体中，手机成为生活中不可或缺的必备品，上课、吃饭……随时随地都带着手机，甚至课堂上也随时能够看到学生用手机发信息和浏览网页，轻微的QQ提示音也偶尔在课堂上响起。而拍照、听MP3、手机游戏、阅读电子书等附加功能也经常使用。
今年高二的小王是一位“90后”手机达人。从初三时拥有第一部手机以来他已更换了五部手机。“现在如果没有手机的话会被同学排斥，联系也会渐渐疏远。”小王坦言，除了睡觉，手上几乎每时每刻都拿着手机。挂Q、上论坛、偷菜种菜成了他每天起床后必做的事情。“生活中发生了有趣的事或者存在一些问题，第一时间我会想到上手机微博发帖，与网友一同分享即时的开心和烦恼，没事的话手机可以用来看电影听歌，打发无聊的时间。”
模拟题
手机的普及给年轻人的生活带来翻天覆地的变化，成为现代年轻人生活中不可或缺的通讯、娱乐工具。但很多年轻人产生很严重的手机依赖性，请你谈谈对这种现象的认识?
参考解析
手机是现在科技的一种产品，其迅速的发展速度成为人们生活中不可或缺的工具。手机不仅仅发挥着传统通讯的作用，现代的智能手机，可以拍照，旅游必带工具;可以打游戏、上网聊天，休闲娱乐必备工具;上网搜索知识、路线，学习必备工具。其强大的功能，使得手机的普及率非常之高，尤其是在年轻人的群体当中。但是手机也是一把双刃剑，手机也使年轻人患上了依赖症，我们需要全面客观的看待手机。
一方面，手机随时随地查询未知问题，获取想要的信息，成为学习和生活领域中的助手;另一方面，对智能手机的过度使用，又会造成对手机和网络的依赖，损毁身体健康，削弱沟通能力，滋生攀比心理，占用学习时间，甚至受到不良网络信息的毒害。
我认为，要解决青少年对手机过度使用的问题需要进行个人、家人、社会共同参与的综合治理：
第一，充分发挥个人的主观能动性，对成年人来说，都要有一定的自控力，认识到对依赖手机的危害性。比如，在平时的工作时间，少看手机;晚上时间，早早关机，养成良好的适用手机的习惯。
第二，充分发挥媒介素养教育，引导年轻恩正确看待和合理使用现代通讯手段和媒介资源，提升青少年针对手机网络的辨别力和自控力;
第三，充分发挥家庭教育的作用，家长要承担起相应的监护责任，引导孩子正确、合理使用手机，与学校教育形成合力，培养孩子健康的上网习惯。
总之，针对年轻人手机的使用，要疏堵结合、综合治理，充分发挥现代媒介对教育领域的正面影响，扬长避短，才是解决年轻人对手机过度依赖的根本办法。
